一句回答，怎样变得更具体？
01
先回答问题
I like drawing.这句已经说清楚了爱好，不必先加一段与问题无关的开场。
02
补一个相关细节
画什么？在哪里画？和谁一起？选一个你能说清楚的细节。
看一个补充细节的例子
I usually draw animals at home.听的人现在知道你画什么、在哪里画了。连起来就是：
I like drawing. I usually draw animals at home.也可以换成“和谁一起”或“什么时候做”。细节要有关，不是越多越好。
03
追问变了，回答也要变
Why do you enjoy it?看“为什么”和“和谁”怎样分别回答
Because I can use different colours and make my own pictures.问原因，就说明为什么。如果问的是 Who do you draw with?，就要回答和谁一起：
I usually draw on my own.先听清问题，再决定说哪一句；不要给所有回答都接上 because。
把例子换成你自己的内容
不要只换掉 drawing，其余全部照搬。先检查这三件事：
- 我说的是自己真实的爱好吗？
- 第二句有没有增加一个相关细节？
- 追问换了，我的答案是否也跟着变了？
I like playing football. I usually play with my friends after school.如果喜欢踢球，可以从这类真实细节开始。卡住时写两三个关键词，再盖住完整句子说一遍。
一轮结束，只改一个地方
用手机本地录音，或请身边的人听一遍；不需要把录音上传网站。回听时，先找一个最值得改的地方。
有没有回应问题？
问原因，就说原因。
细节是不是重复？
加一条新的相关信息。
哪个词卡住了？
先用能说清楚的表达。
改好这一处，再脱离示例回答一次。隔一次练习再换题，看看能否继续用“回答＋相关细节”组织内容。这是自主练习建议，不是规定考试每题必须说两句。
图片讨论，一个人怎么练？
KET（A2 Key）口语包括个人信息问答，以及讨论喜好并解释原因。正式口试需要与其他考生互动；独立练习能准备表达，不能完全替代真实的轮流交流。
可以先练“偏好＋理由”，再练听到不同意见后的回应。下面用休闲活动做一组文字示例：
A
I like walking in the park because I enjoy being outside. What about you?B
I prefer going to the cinema because I love films.A
I like films too, but I prefer being outside when the weather is good.把两边读一遍后，换掉 B 的偏好，再自己组织 A 的回应。重点是接住对方刚说的内容，而不是背不变的对白。
灵芽的 Part 2 使用预设同伴回应，方便一个人练习轮流表达，不是真人搭档。
题型依据：Cambridge 官方题型说明 ↗
本文示例与练习方法为本站原创，不是真题或官方评分公式。